Programas culturalmente específicos para niños y adultos con asma de grupos minoritarios
En esta revisión se examinó si los programas de educación sobre el asma culturalmente específicos mejoran los resultados relacionados con el asma en los niños y adultos de grupos minoritarios. Se incluyeron en esta revisión tres estudios con 396 pacientes, con edades de siete a 59 años. Se encontró que los programas culturalmente específicos fueron mejores para mejorar la calidad de vida en los adultos y el conocimiento del asma en los niños, pero no mejoraron significativamente las exacerbaciones del asma. Sin embargo, no hay datos suficientes para estar seguros de la repercusión sobre las exacerbaciones o si los programas culturalmente específicos son beneficiosos en todos los contextos. No obstante, se puede argumentar que los programas de educación sobre el asma deben ser tan culturalmente específicos como sea posible, debido a la mayor gravedad del asma en los grupos minoritarios y la complejidad de los resultados de salud y la cultura. Claramente, se requieren más estudios dirigidos a abordar esta pregunta y ulteriormente informar la práctica clínica y la política sanitaria pertinente.